ʟ ᴘᴀꜱᴀᴅᴏ 30 ᴅᴇ ᴇɴᴇʀᴏ ᴄᴇʟᴇʙʀᴀᴍᴏꜱ ᴇʟ ᴅÍᴀ ᴅᴇ ʟᴀ ᴘᴀᴢ ᴇɴ ᴇʟ ᴄᴏʟᴇ ʀᴇᴀʟɪᴢᴀᴍᴏꜱ ᴜɴ ᴍᴜʀᴀʟ ꜱᴏʙʀᴇ ᴇʟ ɢᴜᴇʀɴɪᴄᴀ( ᴄᴜᴀᴅʀᴏ ᴅᴇ ᴘɪᴄᴀꜱꜱᴏ, ʜɪʟᴏ ᴄᴏɴᴅᴜᴄᴛᴏʀ ᴅᴇ ᴇꜱᴛᴇ ᴄᴜʀꜱᴏ) ʏ ꜱᴜ ɪɴᴛᴇʀᴘʀᴇᴛᴀᴄɪÓɴ.

𝕃𝕒 𝕔𝕠𝕞𝕦𝕟𝕚𝕕𝕒𝕕 𝕖𝕕𝕦𝕔𝕒𝕥𝕚𝕧𝕒 𝕔𝕠𝕝𝕒𝕓𝕠𝕣ó 𝕖𝕟 𝕝𝕒 𝕣𝕖𝕒𝕝𝕚𝕫𝕒𝕔𝕚ó𝕟 𝕕𝕖 𝕦𝕟 𝕒𝕝𝕞𝕦𝕖𝕣𝕫𝕠 𝕤𝕠𝕝𝕚𝕕𝕒𝕣𝕚𝕠, 𝕔𝕦𝕪𝕠 𝕕𝕚𝕟𝕖𝕣𝕠 𝕣𝕖𝕔𝕒𝕦𝕕𝕒𝕕𝕠 𝕤𝕖 𝕕𝕠𝕟𝕒𝕣á 𝕒 𝕝𝕒 𝕒𝕤𝕠𝕔𝕚𝕒𝕔𝕚ó𝕟 𝕕𝕖 𝕝𝕦𝕔𝕙𝕒 𝕔𝕠𝕟𝕥𝕣𝕒 𝕖𝕝 𝕔á𝕟𝕔𝕖𝕣 𝕚𝕟𝕗𝕒𝕟𝕥𝕚𝕝.

𝔸 𝕔𝕠𝕟𝕥𝕚𝕟𝕦𝕒𝕔𝕚ó𝕟 𝕔𝕒𝕟𝕥𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕝𝕒 𝕔𝕒𝕟𝕔𝕚ó𝕟 " 𝕊𝕚 𝕖𝕟 𝕥𝕦 𝕞𝕦𝕟𝕕𝕠 𝕟𝕠 𝕙𝕒𝕪 𝕡𝕒𝕫, 𝕡í𝕟𝕥𝕒𝕝𝕒" 𝕪 𝕒𝕔𝕒𝕓𝕒𝕞𝕠𝕤 𝕝𝕒 𝕞𝕒ñ𝕒𝕟𝕒 𝕔𝕠𝕟 𝕦𝕟 𝕔𝕦𝕖𝕟𝕥𝕒𝕔𝕦𝕖𝕟𝕥𝕠𝕤 𝕡𝕠𝕣 𝕘𝕖𝕟𝕥𝕚𝕝𝕖𝕫𝕒 𝕕𝕖 𝕝𝕒 𝕖𝕕𝕚𝕥𝕠𝕣𝕚𝕒𝕝 𝔸𝕟𝕒𝕪𝕒

El viernes 28 de enero celebramos el día de la paz. Para ello se elaboró, entre todos los alumnos, un árbol con frases, palabras, dibujos y títulos de libros que hacen referencia a la paz.

Después todos juntos formamos en el patio dos círculos concentricos.Intengrando está actividad dentro del hilo conductor en el centro este curso " la vuelta al mundo Magallanes" El cículo grande simboliza los españoles de la expedición. El circulo pequeño las diferentes civilizaciones( escalas). El circulo grande gira bailando la canción " Humanos a marte" con un guante verde ( símbolo de esperanza) . El círculo pequeño llevan un guante de diferentes colores (diversidad) Ambos ciruclos bailan de diferente forma 8 diversidad), pero a mitad de la canción estos comienzan un mismo baile, a la vez que se colocan las civilizaciones un guante verde en la mano que quedaba sin guante, y los españoles uno de otro color. Esto simboliza el intercambio de culturas, el respeto y la integración cultural.